本研究为更清晰地探讨不同自我控制水平的幼儿脑电特征的差异,研究以幼儿自我控制问卷的得分划分高低自我控制组幼儿,结果发现,N2平均波幅组间差异显著,高自我控制的幼儿N2平均波幅小,P3平均波幅组间差异仅是边缘显著,高自我控制的幼儿P3平均波幅小,但N2还是不能有效地区分Go和Nogo两个抑制条件。研究又以幼儿实际任务的抑制行为正确率高低划分被试,考察任务表现出相关的脑电指标差异,研究表明P3平均波幅是有效预测幼儿实际抑制行为正确率的指标,P3平均波幅小与高抑制行为正确率相关,并且P3的平均波幅可以有效区分Go和Nogo两个抑制条件,这与幼儿和成人的对比研究及回归分析结果一致,而N2平均波幅无法预测幼儿实际的抑制行为表现,并且也无法区分Go和Nogo两个抑制条件。P3无论是在抑制行为正确率分组还是在自我控制问卷得分分组都能有效地区分实验的两个抑制条件(存在Nogo效应)。综上本研究认为,在幼儿期P3成分是一个反映抑制很好的指标,这与现阶段一些有关成人研究得出的结论一致,但N2在幼儿期虽不是反映抑制很好的指标,却是反映一般自我控制能力的指标,最近的研究也区分了“抑制”(inhibition)和“自我控制”(self-control)的区别,自我控制有着比抑制更广泛的内涵。
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